2026年9月8日，为进一步深化教育教学改革，推动新课建设与课程教学质量提升，加强教师之间的教学交流与经验共享，2026—2027学年第一学期教师说新课教研活动顺利开展。本次活动由黄验然主持，赵鑫、刘怿蝶、刘伟、胡珅瑀四位教师围绕新学期所承担课程进行说课展示，就课程定位、教学目标、教学内容、教学设计及课程价值等方面展开深入交流。

活动中，各位教师立足专业人才培养目标，结合学生特点和课程实际，对新课教学进行了系统梳理与精心设计，充分体现了以学生发展为中心、以能力培养为导向的教学理念。

赵鑫老师围绕《经济法》课程进行说课。赵老师结合财务管理专业学生的知识基础和专业需求，对课程内容进行了整体规划，重点思考如何通过经济法律知识的学习，帮助学生增强法律意识，理解经济活动中的法律规范，并将法律知识与财务管理专业实践相结合，为学生今后从事财务管理及相关工作奠定良好的知识基础。

刘怿蝶老师围绕《电子商务概论》《专业导引与职涯规划（供应链管理）》和《人力资源管理》三门课程进行说课，结合学生特点，突出专业认知、职业规划和实践能力培养，注重知识与实践融合，提升学生专业素养与综合能力。

刘伟老师围绕《商务文案写作》课程进行说课。课程突出商务沟通与应用能力培养，结合实际工作场景对教学内容进行设计，通过对商务文案写作基本知识、写作技巧及实际应用的学习，提升学生的信息表达、文字沟通和商务应用能力。刘老师注重将课堂教学与实际职业场景相结合，引导学生在学习中强化实践意识和职业素养，提高课程学习的实用性与针对性。

胡珅瑀老师围绕《采购与供应链管理》和《供应链管理》两门课程进行说课，强调引导学生树立供应链“大局观”，从知识、能力、素养三个维度明确教学目标，注重理论与实践融合，培养学生系统思维、分析解决问题能力及职业素养，帮助学生从整体视角理解供应链各环节协同及其价值。

在交流研讨环节，主持人黄验然对各位教师的说课进行了总结，并围绕课程定位、教学目标、教学内容组织以及教学方法创新等方面展开交流。与会教师结合自身教学经验，对课程建设中的重点与难点进行了讨论，在交流中进一步明确了新课教学应紧密服务人才培养目标，既要重视专业知识的系统传授，也要关注学生实践能力、职业素养和综合思维能力的培养。

此次教师说新课教研活动为新学期课程教学做好了充分准备，也为教师之间开展教学经验交流、碰撞教学思路搭建了良好平台。通过本次活动，各位教师进一步明确了课程教学目标和建设方向，为持续推进课程内涵建设、提升课堂教学质量、促进学生全面发展奠定了良好基础。

下一步，智能商务与供应链系将持续以人才培养质量提升为核心，深化教育教学改革，强化课程建设与教研活动，鼓励教师不断创新教学理念和教学方法，推动专业建设、课程建设与学生成长需求深度融合，以更加扎实的教学工作助力高素质应用型人才培养。

来源：智能商务与供应链系

图文：汪云遥、韩强

一审一校：刘怿蝶

二审二校：周睿

三审三校：章仪